Projet d'Ecole
1. L’acquisition de compétences fondamentales
en suivant les programmes du système éducatif français, nous assurons une maitrise solide des bases de la lecture, écriture, et mathématique, tout en encourageant le développement des compétences transversales.
3. Une approche pédagogique différenciée
nous reconnaissons la diversité des modes d’apprentissage et mettons en place des stratégies pour adapter les enseignements aux besoins individuels des élèves, en utilisant des méthodes actives et participatives afin d’emmener chaque élève à atteindre son plein potentiel.
2. L’intégration des valeurs du patrimoine culturel ivoirien
au niveau primaire, les enseignements d’histoire, de géographie, de sciences, et l’EMC, sont adaptés pour inclure des contenus reflétant la culture et les valeurs de la Côte d’Ivoire, afin de renforcer le sentiment d’appartenance et la compréhension du contexte local chez les élèves.
4. L’ouverture et la préparation à un monde
tout en respectant les particularités du contexte local, notre pédagogie encourage l’ouverture d’esprit et la préparation des élèves à interagir avec le monde globalisé, en valorisant les échanges interculturels et les perspectives internationales. Nous mettons un accent particulier à l’apprentissage des langues notamment l’anglais dès la TPS.